24 gennaio 2013

ANALISI DEL PROGETTO “1,2,3…MINIVOLLEY!”


Abbiamo già parlato del progetto “1,2,3…Minivolley!” di FIPAV in collaborazione con Kinder+Sport, e saprete sicuramente che è il gioco-sport ideale per i bambini della scuola primaria per davvero tanti motivi. Oggi però abbiamo qualcosa di importante da aggiungere! 
L’Istituto di Medicina dello Sport F.M.S.I. di Torino ha infatti condotto un’analisi di valutazione del nostro progetto, monitorando nel corso dell’anno scolastico i giovani partecipanti, e coinvolgendo anche i ragazzi che sono passati alla prima media e che avevano preso parte al progetto l’anno precedente.
Tutti gli aspetti fondamentali sono stati presi in considerazione, e i dati raccolti sono stati confrontati con i compagni di classe presenti in 1^ media ma che durante la frequenza nella scuola primaria non hanno preso parte alle attività di “1,2,3…Minivolley!”.

I risultati di questo studio?
Non solo si è evidenziato una stabilizzazione all’interno della fascia di normopeso per i partecipanti al progetto, ma i giovani atleti hanno anche dimostrato un ottimo orientamento nel campo delle conoscenze in ambito sportivo.
Il dato più importante è però, sicuramente, il netto miglioramento delle capacità coordinative e di rapidità nell’esecuzione di semplici test motori, rispetto ai coetanei che non hanno preso parte al progetto.
Una conferma ulteriore che davvero il minivolley consente ai bambini di interagire nel modo migliore con l’ambiente esterno e di trarre da ciò insegnamenti che porteranno con loro nel percorso di crescita.

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